{"id":1096,"date":"2021-02-17T14:15:28","date_gmt":"2021-02-17T14:15:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.editingscuola.it\/?page_id=1096"},"modified":"2021-05-02T06:16:01","modified_gmt":"2021-05-02T06:16:01","slug":"impostazione-e-gestione-della-piattaforma-moodle","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.editingscuola.it\/?page_id=1096","title":{"rendered":"PROGETTAZIONE E GESTIONE DELLA PIATTAFORMA MOODLE"},"content":{"rendered":"\n

PROGRAMMA DEL CORSO<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

MODULO 0 <\/strong> IDEA E SCOPI DEL CORSO<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Il corso intende fornire le conoscenze e le competenze fondamentali della piattaforma MOODLE per progettare e realizzare corsi di e-learning.<\/strong> Il corso prevede una parte teorica essenziale sulle impostazioni e gli strumenti applicativi della piattaforma per gestire in autonomia la realizzazione di corsi personalizzati di e-learning e una parte operativa di esercitazione sulla piattaforma stessa. Il corso base non prevede nel programma l’acquisizione delle competenze per l’installazione su server dedicato della applicazione.<\/p>\n\n\n\n

MODULO 1<\/strong> Impostazioni principali<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

  1. Configurazione di dati e parametri prioritari della amministrazione<\/strong> del sito:<\/strong> a) notifiche, e registrazione; b) sicurezza; c) pagina home. L’aspetto della piattaforma, scelta del tema. <\/li>
  2. Iscrizioni e politiche dell’utente.<\/strong><\/li>
  3. I plugin<\/strong> della piattaforma.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    MODULO 2<\/strong> Gestione dei corsi<\/i><\/p>\n\n\n\n

    1. Categorie<\/strong> e configurazione dei corsi.<\/li>
    2. Impostazioni e tipologie<\/strong> dei corsi: a richiesta, da approvare, livelli e gradi, corsi preferiti.<\/li>
    3. Selezione delle attivit\u00e0<\/strong>.<\/li>
    4. Attivit\u00e0 sincrone<\/strong> e asincrone<\/strong>.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

      MODULO 3<\/strong> La valutazione<\/i><\/span><\/p>\n\n\n\n

      1. Impostazioni generali<\/strong>. <\/li>
      2. Obiettivi, scale, graduatorie<\/strong>.<\/li>
      3. Gli strumenti<\/strong> del valutatore.<\/li>
      4. Report<\/strong> e statistiche.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

        MODULO 4<\/strong> Realizzazione di un corso <\/i><\/p>\n\n\n\n

        1. La progettazione, la configurazione di tutti i parametri, scelta dei contenuti e delle valutazioni, registri e graduatorie di valutazione.<\/li>
        2. Attivit\u00e0 di interazione, servizi agli iscritti.<\/li>
        3. Rapporti finali.<\/li><\/ol>\n\n\n\n
          \n\n\n\n

          TEMPI<\/strong>: n\u00b0 ore di lezioni teoriche = 8 + n\u00b0 ore= 8 di attivit\u00e0 (attivit\u00e0 applicative di progettazione, esercitazioni e prove pratiche)
          DOCENTI DEL CORSO<\/strong>: n.1 docente di “didattica digitale” di Universit\u00e0 per il Modulo 0; n.2 docenti di informatica per tutti gli altri Moduli e per le esercitazioni guidate.-<\/p>\n\n\n\n

          IL CORSO E’ ACCESSIBILE AL VOUCHER CARTA DOCENTE<\/span> <\/h4>\n\n\n\n

          – CODICE TS0221
          – COSTO INDIVIDUALI DI PARTECIPAZIONE = \u20ac.50,00<\/strong> (i.c.)<\/span><\/h4>\n\n\n\n

          PER INFORMAZIONI E ISCRIZIONI<\/strong><\/em>: fo********<\/span>@***********<\/span>la.it<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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